Studi Tentang Upaya Guru Dalam Meningkatkan Disiplin Peserta Didik Terhadap Tata Tertib MTs Ma’arif Bumirestu Kecamatan Palas Lampung Selatan

Abstract

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik, pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. Guru merupakan pelaksana dan pengembang program kegiatan belajar dan mengajar, karena itu dalam pelaksanaannya tugas guru tidak dapat dipisahkan dari peserta didik, sebab keduanya merupakan faktor yang sangat penting. Dalam proses belajar mengajar tidak akan berhasil apabila salah satu faktor diabaikan, jadi dalam proses belajar mengajar harus sama-sama aktif. Keberhasilan guru dalam meningkatkan disiplin peserta didik terhadap tata tertib sekolah tidak dapat dilaksanakan tanpa kerja sama semua pihak. Artinya semua guru dan pegawai sekolah juga ikut bertanggung jawab atas peningkatan kedisiplinan peserta didik. Terwujudnya akhlakul karimah serta peningkatan kedisiplinan di sekolah ini diperlukan adanya bimbingan dan nasihat serta contoh nyata dari guru dan seluruh warga sekolah. Adapun yang menjadi permasalahan dari penelitian ini adalah masih terdapatnya peserta didik yang melakukan pelanggaran terhadap tata tertib sekolah di MTs Ma'arif Bumirestu. Dari permasalahan tersebut penulis merumuskan masalahnya sebagai berikut: "Bagaimana upaya guru dalam meningkatkan disiplin peserta didik terhadap tata tertib MTs Ma'arif Bumirestu Kecamatan Palas Lampung Selatan?" Dari rumusan masalah tersebut upaya yang telah dilakukan adalah bimbingan dari sekolah, memberikan contoh teladan, memberikan pengharagaan peserta didik yang berakhlak baik, dan diberi sangsi atau hukuman bagi yang melanggar tata tertib tersebut. Untuk lebih jelasnya penulis mengadakan penelitian ini dengan menggunakan metode observasi dan wawancara sebagai alat pengumpul data utama, yang bersifat deskriptif atau menggambarkan keadaan dengan gamblang. Dan metode dokumentasi sebagai alat pengumpul data pendukung yang membantu penulis untuk menganalisis dan membuat kesimpulan. Dari hasil analisis data bahwa upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan disiplin peserta didik terhadap tata tertib MTs Ma'arif Bumirestu Kecamatan Palas Lampung Selatan adalah dengan cara memberikan contoh teladan yang baik, memberikan penghargaan kepada anak yang berakhlak baik, memberikan nasihat dengan berkata lemah lembut, menanamkan sifat malu dan memberikan hukuman atau sanksi yang berefek jera bagi peserta didik yang sering melanggar peraturan