Membaca Al-Qur’an Dengan Hukum Bacaan Mad Peserta Didik Kelas VIII MTs SA Raudlatul Huda Al Islamy

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dengan tujuan memberikan pendampingan membaca al-Qur’an dengan hukum Mad yang benar bagi peserta didik kelas VIII MTs SA Raudlatul Huda Al Islamy. Kegiatan pembelajaran ini merupakan tindak lanjut atas mata pelajaran yang terdapat pada modul Al-Qur’an Hadis yang merupakan salah satu Sub Bab pada modul tersebut. Metode pelaksanaan pembelajaran ini dilakukan dengan tutorial penyampaian materi-materi terkait masalah hukum bacaan Mad yang dilanjutkan dengan praktek membaca al-qur’an secara secara langsung oleh para peserta didik. Waktu pelaksanaan pemebelajaran ini yaitu semester ganji 2022/2023 sebanyak dua sampai tiga kali pertemuan. Tempat pelaksanaan pembelajaran di ruang kelas VIII MTs SA Raudlatul Huda Al Islamy. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa dengan adanya pendampingan membaca al-Qur’an dengan hukum bacaann Mad yang benar bagi peserta didik kelas VIII MTs SA Raudlatul Huda AL Islamy menjadikan para peserta didik memahami bahwasanya pentingnya hukum bacaan Mad dalam membaca al-Qur’an sebagai salah satu syarat agar mampu membaca dengan benar. Para peserta pengabdian memiliki pemahaman hukum bacaan Mad yang semakin baik setelah mengikuti praktek membaca Al-Qur’an yang dan benar yang telah terlaksana