Efektivitas Supervisi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru (Studi Kasus di SMAN 6 Talang Empat Bengkulu Tengah)
Keywords:
Efektivitas, Supervisi, Kepala SekolahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Efektivitas Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru (Studi Kasus di SMAN 6 Talang Empat Bengkulu Tengah. Untuk mengetahui bagaimana efektivitas tersebut, peneliti menggunakan 2 variabel yaitu supervisi kepala sekolah dan kinerja guru. Penelitian merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data dengan cara menyebarkan angket dimana jawaban telah tersedia, dengan jumlah 40 item soal. Populasi dan sampel pada penelitian adalah seluruh guru yang ada di SMAN 6 Talang Empat Bengkulu Tengah. Adapun teknik analisa data yang digunakan adalah teknik analisis korelasi. Korelasi yang digunakan adalah korelasi product moment. Hasil analisa data menunjukkan bahwa: pertama Supervisi kepala sekolah di SMAN 6 Talang Empat Kabupaten Bengkulu Tengah dikategorikan “sedang”, kedua Kinerja guru di SMAN 6 Talang Empat Kabupaten Bengkulu Tengah dikategorikan “sedang”, ketiga Terdapat hubungan yang sangat positif dan signifikan antara supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru pada SMAN 6 Bengkulu Tengah
References
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta. 2006.
Danim, Sudarwan dan Khairil. Profesi Kependidikan, Bandung: Alfabeta. 2011.
E. Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi : Konsep, Karakteristik, Implementasi, dan Inovasi, Bandung : Remaja Rosda Karya, 2003,
E. Mulyasa, Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2002
Ensiklopedin Nasional Indonesia, Jakarta: PT. Cita Adi Pusaka, 1989
Hardivizon, Hardivizon, dan Mufidah Mufidah. “Emotion Control in The Qur’an: Study of Toshihiko Izutsu’s Semantic Approach to Kaẓim Verses.” Jurnal At-Tibyan: Jurnal Ilmu Alqur’an Dan Tafsir 6, no. 2 (30 Desember 2021): 221–42. doi:10.32505/at-tibyan.v6i2.3316.
Mukhneri Mukhtar, Supervision: Improving Performance and Development Quality in Education, Jakarta: Prodi Manajemen Pendidikan, 2011
Mulyasa, Menjadi Kepala Sekolah Profesional, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007
Husaini Usman, Manajemen ( Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan), ed.3, Cet. 2, Jakarta: Bumi Aksara, 2010,
Trianto. Pengantar penelitian pendidikan bagi pengembangan profesi pendidikan dan tenaga kependidikan. Jakarta: Kencana. 2010.
Usman, Moh Uzer. Menjadi Guru Profesional, Band-ung: Remaja Rosdakarya, 2000.
WJS. Poerwadarminta, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 1979
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Elya Juliarti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
This work is licensed under a 