Inovasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Google Classroom di SMA Negeri 1 Darma Kabupaten Kuningan Tahun Ajaran 2021/2022

Abstract

Proses pembelajaran merupakan totalitas aktivitas pembelajaran yang diawali dengan perencanaan dan diakhiri dengan evaluasi dan refleksi atau tindak lanjut. Perkembangan ilmu pengetahuan diikuti dengan perkembangan teknologi informasi internet dan teknologi mutakhir. Dengan adanya inovasi pendidikan, proses pembelajaran dapat dikembangkan dan ditingkatkan mutu kualitasnya dengan teknologi informasi yang lebih dikenal dengan google classroom. Google classroom  merupakan media pembelajaran baru dalam pendidikan yang memanfaatkan teknologi informasi dalam proses belajar mengajar dimasa pandemic Covid-19. Permasalahan yang dihadapi pihak sekolah dan guru adalah kemampuan menerapkan google classroom, budaya belajar mandiri yang kurang, guru yang belum mampu menggunakan dan mengembangkan pembelajaran secara google classroom serta sistem jaringan internet yang tidak dapat diakses. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Implementasi google classroom sering menimbulkan perdebatan dikalangan sekolah SMA Negeri 1 Darma. Pada proses pembelajaran secara google classroom, terjadi inovasi dan interaksi antara pembelajar dengan sumber belajar, antara guru dan peserta didik. Inovasi pembelajaran PAI melalui dapat dibedakan menjadi dua yakni, a)  google classroom   digunakan  sepenuhnya  untuk  pembelajaran  PAI  di  SMA Negeri 1 Darma, b) Pembelajaran google classroom pada SMA Negeri 1 Darma dijadikan sebagai pelengkap pembelajaran konvensional.