Keberimanan Kepada Malaikat Dalam Perspektif Pendidikan Islam

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini adalah apa dan bagaimana konsep nilai pendidikan yang terkandung dalam iman kepada malaikat. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, data dikumpulkan berdasarkan yang bersumber dari al-quran dan sunnah, buku-buku referensi, baik primer maupun sekunder, yang menyangkut konsep iman, khususnya iman untuk metafisik, dan konsep tujuan pendidikan Islam. Di dalam diskusi, penulis menggunakan metode analisis deskriptif dan logis. Untuk memecahkan masalah akan lebih mudah, masalah utama di atas dirinci dalam dua sub masalah, yaitu: 1) apa hubungannya? antara pendidikan dan iman, khususnya iman dengan metafisik, 2) bagaimana konsep tentang nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam imankepada malaikat. Setelah mengumpulkan data dari berbagai sumber di atas, penulis menganalisis dan mengetahui bahwa ada hubungan dan pengaruh antara pendidikan dan keimanan, sehingga ditemukan nilai-nilai pendidikan yang mampu ditulis dari aspek iman ke metafisika, dalam hal ini iman kepada malaikat. Aspek ini memberikan pengaruh jiwa dan pengalaman intuitif untuk siswa dan hal ini konsep nilai dapat diterapkan dalam Islam dunia pendidikan