Meningkatkan Hasil Belajar PAI Pada Materi Hidup Bersih Semua Jadi Nyaman Melalui Model Discovery Learning Bagi Siswa Kelas VII (Studi Kasus di SMPN 18 Bengkulu Tengah)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar PAI pada materi Hidup Bersih Semua Jadi Nyaman melalui model discovery learning bagi siswa kelas VII SMPN 18 Bengkulu Tengah. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 18 Bengkulu Tengah. Adapun objek penelitian ini yakni peserta didik kelas VII. Penelitian tindakan ini terdiri dari dua siklus. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini terdiri dari pencatatan laporan dan tes/kuis. Data yang diperoleh dalam penelitian dianalisis dengan menggunakan model analisis data kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan setelah diadakan pembelajaran dengan menggunakan model discovery learning dengan indikasi sebagai berikut: (1) Skor rata-rata hasil belajar PAI siswa kelas VII SMPN 18 Bengkulu Tengah pada siklus I pertemuan I dan II berada dalam kategori rendah dan sedang skor rata-rata sebesar 63,66 dan 70,0 dari skor ideal 100. (2) Skor rata-rata hasil belajar PAI siswa kelas VII SMPN 18 Bengkulu Tengah pada siklus II pertemuan III berada dalam kategori tinggi skor rata-rata sebesar 80,33 dari skor ideal 100.