Peningkatan Pengucapan Kalimat Thayyibah Melalui Strategi Modeling The Way Pada Siswa Kelas 2 Madrasah Ibtida’iyyah Khozinatul Ulum Blora

Abstract

Tujuan umum dalam penelitian ini adalah : Apakah dengan penerapan strategi modeling the way dapat meningkatkan pengucapan kalimat thayyibah dengan baik pada Siswa Kelas Dua Madrasah Ibtida’iyyah Khozinatul Ulum Blora. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan secara umum dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pengucapan kalimat thayyibah melalui strategi modeling the way pada Siswa Kelas Dua Madrasah Ibtida’iyyah Khozinatul Ulum Blora. Secara khusus kesimpulannya adalah: 1) Perencanaan pembelajaran untuk meningkatkan pengucapan kalimat thayyibah melalui strategi modeling the way pada Siswa Kelas Dua Madrasah Ibtida’iyyah Khozinatul Ulum Blora telah terlaksana dengan sangat baik, 2) Pelaksanaan pembelajaran untuk meningkatkan pengucapan kalimat thayyibah melalui strategi modeling the way pada Siswa Kelas Dua Madrasah Ibtida’iyyah Khozinatul Ulum Blora telah terlaksana dengan sangat baik, 3) Melalui strategi modeling the way terjadi peningkatan pengucapan kalimat thayyibah pada Siswa Kelas Dua Madrasah Ibtida’iyyah Khozinatul Ulum Blora.