Implementasi Leadership Guru PAI Terhadap Pembentukan Ahklak Siswa

Abstract

Praktik pendidikan seharusnya mampu menenmbus dimensi kehidupan para siswa secrara integral, tidak hanya memfokuskan pada kecerdasan intelektual serta pengusaaan teori secara umum, karena pendidikan tidak hanya terbatas paada transfer ilmu, tetapi juga harus mmapu menghidupkan ruh spiritual ajaran islam sebagai pedoman dalam bertingkah laku. Figur pemimpin tentunya tak lepas dalam peran seorang guru, kaarna guru sendiri adalah sosok yang memilki kekuasaan daalam proses pembentukan dan pembangunan kultur ahklak yang mulia selain tugas utama untuk mencerdaskan para siswa. Guru tentunya senantiasa dituntut untuk memilki ketrampilan yang bisa dikembangkan da disesuaikankan dengan kemmapuan yang telah ditetapkan atau di isyaratkan pada undang-undang. Penelitian ini adalah salah satu usaha dalamengkaji permasalahan pentingnya pendidikan ahklak mulia bagi peserta didik, yang menjelaskan bagaimanan kompetensi guru PAI, implementasi kompetensi kempemimpinan guru PAI dan kendala dan usaha yang dilakukan dalam mengoptimalkan peran guru PAI terhadap pengaktualisaian ahklak mulia para siswa di sekolah.