Upaya Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasai Belajar Siswa Pada Materi Mengenal Kitab-Kitab Allah Melalui Media Powerpoint Di SD Negeri 01 Tebat Karai

Abstract

@gmail.com

Original

Abstrak: Dalam penelitian ini peneliti bertujuan untuk meningkatkan motivasi hasil belajar peserta didik pada materi Mengenal Kitab-kitab Allah melalui media microsoft powerpoint pada siswa kelas V SD Negeri 01 Tebat Karai semester I tahun pelajaran 2022/2023 sebanyak 10 siswa.

Abstrak: Dalam penelitian ini peneliti bertujuan untuk meningkatkan motivasi hasil belajar peserta didik pada materi Mengenal Kitab-kitab Allah melalui media microsoft powerpoint pada siswa kelas V SD Negeri 01 Tebat Karai semester I tahun pelajaran 2022/2023 sebanyak 10 siswa. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Sumber data terdiri atas data kualitatif berupa lembar observasi, catatan harian, dan foto dokumentasi pembelajaran, dan sumber data kuantitatif berupa tes tertulis. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik nontes untuk data kualitatif, dan teknik tes untuk data kuantitatif dengan membandingkan data hasil pengamatan dengan data hasil pre-tes dan posttest yang diberikan kepada siswa. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, di setiap siklus melalui empat tahapan yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media microsoft powerpoint dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan dari 72,66% dengan kategori cukup menjadi 92,66% dengan kategori baik atau mengalami peningkatan 20%. Hasil belajar aspek pengetahuan pada siklus I siswa yang tuntas secara klasikal sebesar 80%, dan pada siklus II menjadi 90% atau dari 10 siswa menjadi 9 siswa, sehingga ada peningkatan ketuntasan klasikal siswa dari siklus I ke siklus II sebesar 10%.